ОПИС ПРАКТИК ДЛЯ ПЕРШОГО РІВНЯ ОСВІТИ – БАКАЛАВР
1-2 курс – Обчислювальна практика
Метою обчислювальної практики є:
- підготовка спеціалістів із розробки десктопних-застосунків різного рівня сладності з використанням платформи .NET, мови програмування С# і технології доступа до даних ADO.NET + Dapper;
- формування у студентів навичок ведення самостійної дослідницької роботи , знайомство студентів з прийомами, процедурами вирішення практичних завдань і закріплення теоретичних знань, отриманих в університеті при вивченні освітніх компонент.
Основними завданнями обчислювальної практики є формування у студента теоретико-практичного базису щодо сучасних підходів і методик розробки різного роду десктопних-застосунків різного рівня складності на платформі .NET в розрізі найбільш актуальних для ринку ентерпрайс архітектур та систем контролю версій.
3 курс – Проектно-технологічна практика
Метою проектно-технологічної практики є вивчення виробничої діяльності підприємства-бази практики, технології процесів в області програмування та створенні програмного забезпечення, закріплення навичок та знань, набутих на практичних та теоретичних заняттях, набуття досвіду роботи у колективі, ознайомлення з діяльністю ІТ-компанії в ринкових умовах.
Завдання проектно-технологічної практики: вивчення організаційної структури підприємства; вивчення технологічних процесів, що проводяться у підрозділах підприємства; ознайомлення зі змістом наукової організації та умовами праці інженера-програміста у структурних підрозділах підприємства; вивчення питань техніки безпеки та охорони праці на робочих місцях; набуття навичок організаційної та виховної діяльності у колективі; ознайомлення з діяльністю служби маркетингу підприємства.
4 курс – Переддипломна практика
Метою переддипломної практики є підготовки студента до виконання випускної кваліфікаційної роботи та формування вмінь і надбання практичних навичок самостійного виконання професійних завдань.
Завдання переддипломної практики – головним завданням переддипломної практики є виконання під керівництвом керівника від кафедри різних видів робіт, пов’язаних з реальною професійною діяльністю. Крім цього, завдання переддипломної практики включають поглиблене вивчення теми випускної роботи, збір матеріалів, їх апробацію та підготовку до написання випускної роботи.
Документація практик для першого рівня освіти – бакалаврського
ОПИС ПРАКТИК ДЛЯ ДРУГОГО РІВНЯ ОСВІТИ – МАГІСТР
6 курс – Професійне стажування
Професійне стажування є завершальним етапом навчання магістра і проводиться після засвоєння і здобуття всіх необхідних компетентностей для другого (магістерського) рівня вищої освіти та є невід’ємною частиною навчального плану підготовки фахівців зі спеціальності «Комп’ютерні науки».
При проходженні професійного стажування студент здійснює пошук та впорядкування інформації по темі випускної кваліфікаційної роботи, створює теоретичну та експериментальну базу, виконує індивідуальні завдання на виробничій базі підприємств ІТ-профілю для якісного засвоєння отриманих компетентностей і виконання випускної кваліфікаційної роботи та її захисту.
Мета професійного стажування полягає у дослідженні діяльності підприємства-бази стажування, формуванні та вдосконаленні професійних компетентностей у сфері розробки, аналізу, тестування, впровадження та супроводу програмного забезпечення шляхом практичного застосування знань у реальних або змодельованих ситуаціях, аналізі потреби замовників та необхідності нових підходів для вирішення поставлених завдань.
Основними завданнями освітнього компонента є:
– вивчення організаційної структури підприємства – бази стажування;
– розгляд технологічних процесів, які здійснюються в окремих відділах підприємства;
– знайомство з науково-організаційною роботою та умовами праці співробітників структурних підрозділів підприємства;
– аналіз та формалізація вимог до програмного забезпечення;
– планування проекту розробки програмного додатку;
– реалізація програмного продукту;
– виявлення та усунення недоліків у функціонуванні ПЗ.
6 курс – Науково-дослідна практика на тему кваліфікаційної роботи
Науково-дослідна робота (НДР) на тему кваліфікаційної роботи є завершальним етапом навчання для магістрів і проводиться після засвоєння всіх необхідних компетентностей для другого (магістерського) рівня вищої освіти, що є невід’ємною частиною навчального плану підготовки фахівців зі спеціальності “Комп’ютерні науки”.
Метою НДР на тему кваліфікаційної роботи є формування та вдосконалення професійних і дослідницьких компетентностей у сфері комп’ютерних наук шляхом виконання НДР, спрямованої на розробку, аналіз і впровадження інноваційних інформаційних та комп’ютерних систем, зокрема інтелектуальних систем аналізу даних. НДР передбачає систематизацію теоретичних засад, формалізацію предметних областей, застосування математичних методів і алгоритмів, розробку програмного забезпечення, управління життєвим циклом систем штучного інтелекту, а також презентацію результатів досліджень із використанням сучасних підходів до аналізу даних і комунікацій для різних аудиторій.
Основними завданнями НДР на тему кваліфікаційної роботи є:
– визначити предметну область проєкту, побудувати інформаційну модель, враховуючи специфіку задач;
– вивчити сучасні наукові здобутки та тенденції у сфері комп’ютерних наук, пов’язаних із темою дослідження;
– створити новий алгоритм чи оптимізувати існуючий, розробити архітектуру інформаційної системи для вирішення поставленої задачі;
– розробити програмне забезпечення чи прототип системи із урахуванням вимог і обмежень;
– провести емпіричне тестування прототипу, оцінити його якість за міжнародними стандартами чи моделями зрілості, проаналізувати результати;
– забезпечити інтеграцію розробленого рішення в модель продакшн-середовища, зокрема при можливості застосувати принципи CRISP-ML і MLOps для управління життєвим циклом системи;
– зібрати, проаналізувати та опублікувати отримані результати, отримані під час виконання індивідуального завдання, підготувати візуалізації для презентації результатів.
